Problema 1 d'Italià de la Selectivitat 2022
Juny 2022, Sèrie 2 · Proves d'accés a la universitat (PAU) de Catalunya.
Temes: Comprensió d’un text oral
Enunciat
Parte 1: Comprensione orale UN SURREALISTA DI TERZA GENERAZIONE. INTERVISTA A JAN Nel documento che state per ascoltare ci sono alcune parole che forse non conoscete. Imparatele prima di ascoltare la registrazione: regista: Nel contesto, chi dirige un film. burattinaio: Chi fa o manovra burattini, fantocci, cioè figure umane o di altro tipo per la scena. al pascolo: Nel contesto, inattivo, a riposo. 1. Avetetre minuti di tempo per leggere i seguenti enunciati e le relative risposte. Domande e risposte si riferiscono sempre e solo alla registrazione. 2. Ascoltate per la prima volta la registrazione audio e completate gli enunciati con UNA sola delle quattro risposte proposte, segnandola con una croce [X]. 3. Avete due minuti per rileggere le vostre risposte. Poi ascoltate la registrazione per la seconda e ultima volta. Per ciascuna delle domande seguenti, scegliete la risposta giusta. Attenzione: soltanto UNA risposta è corretta. [3 punti: 0,375 punti per ogni risposta esatta; —0,125 punti per ogni risposta sbagliata. Non rispondere non comporta, invece, alcuna diminuzione.] E al i spai per al corrector/a Correcta Incorrecta — contestada 1. Indicate la risposta NON valida: Nelle opere di Svankmajer è particolarmente importante la presenza di oggetti. la manifestazione delle emozioni. e TF cal 2. Nell'intervista si dà ad intendere che l'estetica dei film di 4 ta 9 Ll onirica, trasognata, immaginativ © Ll di un realis a <mac t di , quasi vetusta. uando lavora con attori in carne ed ossa, Svankmajer li tratta come se fossero degli oggetti. si concentra nelle parti del corpo che più trasmettono emozioni. sceglie quelli che hanno avuto una vita ricca di esperienze. preferisce quelli che hanno lavorato con Lynch, Gilliam o Burton. 4. Che cosa si propone di fare Svankmajer con gli oggetti nei suoi film? Ll Farci tornare ai tempi preistorici. Presentarli come entità animate, dotate di vita. Fare una denuncia del consumismo. Promuovere la ribellione degli oggetti contro la centralità umana. 5. Secondo Svankmajer, l’antica relazione umana con gli oggetti era Ll rivestita di un aura rituale, sacrale. ridotta al minimo, a pochi oggetti essenziali. ingenua, primitiva, quasi infantile. libera da qualsiasi dimensione religiosa o spirituale. 6. Svankmajer opina che l'estetica surrealista non c’è più, perché l’arte è del tutto cambiata. è stata degradata dal Dali più commerciale. si divide in diverse correnti che hanno poco in comune. come tale non esiste: il surrealismo è una concezione del mondo. 7. Di norma, per ogni scuola artistica c'è una sola generazione di artisti, ma nel surrealismo, dice Svankmajer, lui ne ha contate almeno tre, di generazioni. c'è più di una scuola. Ll si può far parte della scuola e non essere surrealisti. quel che davvero importa non è la generazione o la scuola, ma l’essere 8. Come vede Svankmajer la questione della libertà di parola nella Cechia del presente? Le condizioni politiche in Cechia non sono cambiate. Le difficoltà…
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