Problema 1 d'Italià de la Selectivitat 2025

Juny 2025, Sèrie 4 · Proves d'accés a la universitat (PAU) de Catalunya.

Enunciat

Parte 1: Comprensione orale INTERVISTA AL PROFESSOR GIANRICO CAROFIGLIO, AUTORE DEL LIBRO ELOGIO DELL’IGNORANZA E DELL’ERRORE Nel documento che state per ascoltare ci sono alcune parole che forse non conoscete. Imparatele prima di ascoltare la registrazione: sconfitta: Il contrario di vittoria. successo: Risultato favorevole, positivo; riconoscimento, apprezzamento. fallimento: Il contrario di successo. sfida: Invito a confrontarsi in una competizione o in una prova di abilità o forza. diventare: Passare da una condizione a un’altra; trasformarsi in qualcosa di diverso. riflettere: Applicarsi con la mente, considerare con attenzione; pensare, meditare. 1. Avete tre minuti di tempo per leggere i seguenti enunciati e le relative risposte. Domande e risposte si riferiscono sempre e solo alla registrazione. 2. Ascoltate per la prima volta la registrazione audio e completate gli enunciati con UNA sola delle quattro risposte proposte, segnandola con una croce [X]. 3. Avete due minuti per rileggere le vostre risposte. Poi ascoltate la registrazione per la seconda e ultima volta. Per ciascuna delle domande seguenti, scegliete la risposta giusta. Attenzione: soltanto UNA risposta è corretta. [8 punti: 0,375 punti per ogni risposta giusta; —0,125 punti per ogni risposta sbagliata. Non rispondere non comporta, invece, alcuna diminuzione.] 1. Secondo il professor Carofiglio, la nostra società ha fatto dell'errore uno stigma perché è un marchio d’incompetenza. il nostro ideale è quello del successo e la perfezione. l'errore è qualcosa che vogliamo evitare a tutti i costi. l’errore è percepito come qualcosa d’inquietante. 2. Il professor Carofiglio si chiede quante volte dobbiamo fare lo stesso errore prima d’imparare. se non sia preferibile l'errore al successo. perché per imparare si deve per forza sbagliare. se l'errore non consista proprio nel voler evitare l'errore. 3. —Peril professor Carofiglio, una società che accetta l'errore è «più aperta e pronta ad affrontare il futuro» perché avendo fatto degli errori, sa che, prima o poi, ne farà altri. dare l’errore per scontato equivale a neutralizzare l’errore. è meno esigente nei confronti dei propri cittadini. tollera meglio le società che non accettano l’errore. 4. Cheilvalore dell'ignoranza dipende «dalla coscienza che abbiamo di questa condizione che ci riguarda tutti» significa che solo possiamo avere la certezza della nostra ignoranza. essere molto ignoranti è negativo. essere coscienti che siamo ignoranti è positivo. si vive meglio ignorando la propria ignoranza. 5. Secondo il professor Carofiglio, «siamo sommersi da informazione», per la qual cosa la confusione può generare ignoranza. dichiarare di non sapere è un atto vergognoso. l'ignoranza può attribuirsi soltanto al disinteresse. ciascuno può trovare la risposta che meglio gli conviene. 6. — Per il professor Carofiglio, una «domanda sincera» è quella che permette d’iniziare una conversazione. ci espone al ridicolo. dimostra la nostra ignoranza e…

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