Examen de Selectivitat de Llengua catalana 2016

Setembre, Sèrie 1 · Proves d'accés a la universitat (PAU) de Catalunya. 19 problemes. A continuació hi ha el començament de cada enunciat; l'enunciat complet, les imatges i la solució pas a pas són a la web.

Fes l'examen i mira les solucions
  1. Problema 1 (Opció A)

    Tema: Comprensió lectora

    La prova consta de tres parts: 1) comprensió lectora, 2) expressió escrita i 3) reflexió lingüística. Heu de triar UNA de les dues opcions (A o B) i fer-ne les parts 1 i 2. A més, heu de fer la part 3, que és comuna a totes dues opcions. OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot…

  2. Problema 1 (Opció B)

    Tema: Comprensió lectora

    OPCIÓ B Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. No és difícil estimar la ciutat on has nascut i on has passat la infantesa. L'acumulació de records i de vivències fa que sigui extremament senzill mirar-ne amb afecte els carrers, les places, les botigues, els bars, les esglésies, els…

  3. Problema 2 (Opció B)

    Tema: Sinònims

    1.2. Proposeu un sinònim o una expressió sinònima per a cadascun dels mots següents, marcats en negreta en el text. [0,5 punts] a) Gaudir: b) Passavolant: c) Refulgir: d) Heterogeneïtat: e) Apressat, apressada:

  4. Problema 2 (Opció A)

    Tema: Sinònims

    1.2. Proposeu un sinònim o una expressió sinònima per a cadascun dels mots o expressions següents, marcats en negreta en el text. [0,5 punts] a) Enraonar: b) Enaiguar-se: c) Tibat, tibada: d) Beneit, beneita: e) Anar a raure:

  5. Problema 3 (Opció B)

    Tema: Comprensió lectora

    1.4. Expliqueu, en tres línies com a màxim, algunes característiques dels barris de s'esmenten en el text. [0,5 punts] Barcelona que

  6. Problema 3 (Opció A)

    Tema: Pronoms

    1.3. Escriviu el referent dels pronoms següents, marcats en negreta en el text. [0,5 punts] a) «Quan les mosques s'hi acabaven de parar la llençava enlaire i tot seguit la deixava caure amb una voleiadissa»>: b) «Quan ja no hi confiava, com aquell qui diu, vaig sentir l'oncle que deia: ja hi som»>:

  7. Problema 4 (Opció B)

    Tema: Comprensió lectora

    1.4. Expliqueu, en tres línies com a màxim, algunes característiques dels barris de Barcelona que s'esmenten en el text. [0,5 punts]

  8. Problema 4 (Opció A)

    Tema: Comprensió lectora

    1.4. Exposeu, en tres línies com a màxim, el cúmul de sentiments contraposats que experimenta la protagonista del text. [0,5 punts]

  9. Problema 5 (Opció A)

    Tema: Lectures

    1.5. Resoleu les qüestions següents, relatives a les lectures obligatòries d'aquest curs. 1.5.1. En un màxim de cinquanta mots, expliqueu de qui són les nines de l'obra Bearn o la sala de les nines, de Llorenç Villalonga. [1 punt] 1.5.2. Indiqueu si les afirmacions següents, relatives a l'obra El Cafè de la Granota,…

  10. Problema 5 (Opció B)

    Tema: Lectures

    1.5. Resoleu les qüestions següents, relatives a les lectures obligatòries d'aquest curs. 1.5.1. En un màxim de cinquanta mots, expliqueu l'argument d'un dels contes d'El Cafè de la Granota, de Jesús Moncada. [1 punt] 1.5.2. Indiqueu si les afirmacions següents, relatives al recull El Cafè de la Granota, de Jesús…

  11. Problema 6 (Opció A)

    Tema: Expressió escrita

    2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. Reescriviu el fragment següent del text de l'estil indirecte a l'estil directe, quan calgui, canviant els temps verbals, si escau. La redacció resultant ha de contenir tota la informació inclosa en el fragment. [1 punt] <<Quan vaig sentir que mare tornava a enraonar, ja hi…

  12. Problema 6 (Opció B)

    Tema: Expressió escrita

    2. Expressió escrita [3 punts en total] 2.1. En un màxim de cinquanta mots, exposeu per què l'autor diu en el text que avui «el Mediterrani es veu més com un problema que no pas com una solució»>. [1 punt]

  13. Problema 7 (Opció B)

    Tema: Expressió escrita

    2.2. Escriviu un text ben estructurat, de cent vint-i-cinc a cent cinquanta paraules, sobre una ciutat que us hagi impactat i exposeu quines són les característiques d'aquesta ciutat o les situacions que hi heu viscut que han motivat aquest impacte. [2 punts]

  14. Problema 7 (Opció A)

    Tema: Expressió escrita

    2.2. En el text es narra la història d'una adolescent que deixa a desgrat la casa dels pares i se'n va a viure a un altre poble. La literatura ens ofereix força exemples de situacions dures per les quals alguns infants han hagut de passar, però els mitjans de comunicació ens recorden que aquesta mena de situacions es…

  15. Problema 8 (Opció CO)

    Tema: Sintaxi

    PART COMUNA 3. Reflexió lingüística [3 punts en total] 3.1. Indiqueu l'anàlisi correcta dels pronoms, les oracions o els sintagmes subratllats. [1 punt. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] 3.1.1. Vaig notar que si l'escoltava se'm tornava…

  16. Problema 9 (Opció CO)

    Tema: Pronoms

    3.2. Empleneu els buits de les oracions següents amb els pronoms febles o de relatiu adients i en la forma correcta. [0,5 punts] a) Les dades de l'enquesta, b) De gent, c) L'article d) e) Això que m'heu fet, he lliurat (o lliurades) al meu controlador. hi ha de tota mena. parles m'ha semblat molt original. duré demà…

  17. Problema 10 (Opció CO)

    Tema: Verbs

    3.3. Completeu les oracions següents amb la forma verbal correcta del verb que hi ha entre parèntesis. [0,5 punts] a) Prepararem la sala per a la reunió i hi b) Si nosaltres millor el menú. (distribuir) les cadires. (saber) que vindria tanta gent, hauríem pogut preveure c) Au, no siguis tímida i d) Cal que els…

  18. Problema 11 (Opció CO)

    Tema: Fonètica

    3.4. Subratlleu en el text següent les grafies que corresponguin a sons palatals. [0,5 punts] El metge li va diagnosticar migranya per intolerància alimentària, però ella no creia que l'alimentació fos justament la causa del seu dany, que venia de lluny.

  19. Problema 12 (Opció CO)

    Tema: Ortografia

    3.5. Completeu les oracions següents amb la forma correcta de les dues que hi ha entre parèntesis. [0,5 punts] a) S'ha desprès (dels/ als). b) Faré l'amanida, (mentre / mentrestant) c) Afanya't (en/a). d) T'avens molt (amb / en) e) (Arrel/ arran) mobles vells, els ha llençat. venir, et necessito. vés parant taula. la…

Altres exàmens de Llengua catalana del 2016

Exàmens de Llengua catalana d'altres anys

2026 · 2025 · 2024 · 2023 · 2022 · 2021 · 2020 · 2019 · 2018 · 2017 · 2015

Tots els exàmens de Llengua catalana per temes i per anys